BERNARDO ESTEBAN RIFFO OCARES

COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS SOBRE SALUD EN PERSONAS MAYORES

From Mouth to Words: Eco-Biomarkers of Language and Related Cognitive Processes via Oral Microbiome in University Students

Evaluación e integración de múltiples fuentes de información científica: rol de las instrucciones de relevancia y la comprensión verbal

Aprendizaje incidental de vocabulario durante la adolescencia: El rol de la capacidad de hacer inferencias durante la lectura

LEXIKON. Sistema de evaluación del desarrollo léxico en niños y adolescentes hablantes de español

ESCRIBE, un tutor inteligente para evaluar y entrenar estrategias de escritura en el sistema escolar chileno

Comprensión lectora en adultos mayores de 3ª y 4ª edad. Estudio experimental

Literador: Un tutor inteligente que potencia las competencias en lectura y escritura

“Desarrollo de una herramienta computacional para la evaluación automática de textos en el sistema escolar chileno”.

Evaluación de la cociencia sintáctica y su rol en el aprendizaje de la lectura en escolares Chilenos

TECNOLOGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSION LECTORA EN ESTUDIANTES DEL SISTEMA ESCOLAR CHILENO

Desarrollo de una aplicación Android que evalúa razonamiento analógico verbal en preescolares

DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA PARA EL DIAGNOSTICO DE LA COMPRENSION LECTORAL Y ORIENTACIONES PARA LA INTERVENCION PEDAGOGICA

DESARROLLO DE UNA APLICACIÓN ANDROID QUE EVALÚA RAZONAMIENTO ANALÓGICO VERBAL EN PREESCOLARES

Representaciones espaciales en la comprensión del lenguaje en pacientes con enfermedad de Parkinson

Tecnología computacional para el desarrollo de la comprensión lectora .

DESARROLLO DE UNA PRUEBA VALIDADA Y NORMADA PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL SISTEMA ESCOLAR CHILENO.

DISPONIBILIDAD LÉXICA Y ORGANIZACIÓN DEL LEXICON MENTAL. ESTUDIO EXPERIMENTAL

COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE ORACIONES EN ADULTOS MAYORES. ESTUDIO EXPERIMENTAL EN EL MARCO DEL MODELO DE PROCESAMIENTO AUTORREGULADO DEL LENGUAJE

PROCESAMIENTO SINTÁCTICO Y ENVEJECIMIENTO COGNITIVO. ESTUDIO EXPERIMENTAL

ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LAS PRESENTACIONES COGNITIVAS REFERIDAS A LA PROPIA SALUD, UN ENFOQUE MULTIDISCIPLINARIO

LENGUAJE Y ENVEJECIMIENTO: UN ENFOQUE PSICOLINGÜÍSTICO

IMPLEMENTACION DE UN LABORATORIO DE INVESTIGACION PSICOLINGUISTICA.

IDENTIFICACIÓN DE MARCADORES LINGÜÍSTICOS EN EL DISCURSO PSICÓTICO MEDIANTE PROCESAMIENTO DE LENGUAJE NATURAL

Efecto de la velocidad de denominación sobre el desarrollo de la alfabetización en niños con desarrollo típico del lenguaje

Conciencia sintáctica y producción escrita de textos narrativos y descriptivos de estudiantes de 3° y 5° año básico: un estudio evolutivo

Incidencia de la teoría de la mente en la inclusión escolar de niños con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista

Relación entre Conciencia Léxica, Comprensión Lectora y tipo de Establecimiento Educacional en Estudiantes de Nivel transición II, 2° y 4° básico.

Percepción de los Docentes sobre Lecturabilidad y su Concordancia con Herramientas de Análisis Cognitivo en la Predicción del Rendimiento en Comprensión Lectora

Adaptación Transcultural Y Validación del Protocolo de Montréal D'Evaluation de la Communication (MEC).

Conciencia Lingüística y Comprensión Lectora en Estudiantes de Segundo Año Básico de Educación Municipalizada

Evaluación Metacomprensiva y Nivel de Comprensión Inferencial en Escolares de 7° y 8° Básico

La comprensión discursiva de tres subgéneros académicos de una muestra estratificada de la comunidad de biólogos

Modelamiento Computacional del Efecto del Envejecimiento sobre el Procesamiento Sintáctico (Computational modeling of the effect of aging on syntactic processing).

Aproximación Pragmático-Discursiva al Habla de Jóvenes con Reincidencia Delictual

Variables sintácticas y psicológicas en el procesamiento de oraciones, en jóvenes y adultos mayores.

Diseño e implementación de un programa de intervención de complejidad creciente para la mejora de la comprensión lectora en personas mayores: Un enfoque psicolingüístico en el contexto del envejecimiento cognitivo

Efectos de la edad y del nivel de educación formal en la comprensión lectora de personas mayores.

Relación entre Habilidades Léxica y Habilidad Lectora en Estudiantes Universitarios Novatos

Aspectos Temporales del Habla y su Incidencia en el Acceso al Léxico en Pacientes con Enfermedad de Parkinson

Habilidades Prosódicas en Niños con Transtorno Específico del Lenguaje y su Vinculación con su Comprensión Lectora.

Perfil Léxico de Adultos Mayores Chilenos de Tercera y Cuarta Edad. Estudio Transeccional

Lectura Digital: Navegación y Comprensión Lectora en Dos Estructuras de Hipertexto

Gesticulación y Calidad de la Interpretación Simultánea: Un Estudio Experimental

ASPECTOS CORPÓREOS DE LA IMAGINABILIDAD DURANTE EL PROCESAMIENTO AFECTIVO DE SUSTANTIVOS Y CONTORNOS RÍTMICO-MELÓDICOS

Desarrollo Fonético - Fonológico y Léxico - Semántico de Preescolares y su Relación con el Desempeño Lingüístico de sus Educadoras de Párvulos

El Efecto BOI (Body-Object-Interaction) en la Enfermedad de Parkinson

Activación, Inhibición y Competencia Léxicas en Pacientes Afásicos Fluentes y No Fluentes. Efectos de la Edad de Adquisición de las Palabras

Reconocimiento Auditivo de Palabras y Comprensión Oral de Textos Descriptivos en Niños Pre-Escolares

El Pensamiento Analógico en el Desarrollo del Lenguaje; Un Estudio Psicolingüístico Sobre Procesamiento Analógico Verbal en Etapas Tempranas de Desarrollo Cognitivo Humano

Texto Escolar e Inferencia: Evaluación Descriptiva en NB6

Incidencia de la Competencia Léxica en la Comprensión de Lectura

Lectura en la Educación Superior: Uso de Estrategias en la Comprensión de Textos Especializados y No Especializados en Estudiantes de Primer Año

Lecturabilidad y Rendimiento Lector en una Prueba de Comprensión en Escolares

Estudio Sobre Producción de Oraciones con Ramificación a la Izquierda y a la Derecha en Español

Valoración de Lecturabilidad de los Textos a partir de sus Propiedades Textuales por parte de los Estudiantes y Profesores de Octavo Año Básico

LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN EL ÁMBITO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Comprensión del Discurso Académico Escrito en Estudiantes de Biología de la Universidad de Concepción

Incidencia del sexo en la configuración de grafos de disponibilidad léxica

Disponibilidad Léxica en Adultas Mayores de la Ciudad de Concepción: Estudio Descriptivo

El Contrato de la Comunicación y Cortesía Verbal en dos Radioemisoras Nacionales: Radio "Pudahuel" y "Radio Penco".

El Desarrollo de las formas verbales y las perífrasis aspectuales como marcadores del sistema verbal del español en niños de 18 a 36 meses

Conocimiento previo en la comprensión estratégica de noticias.

Memoria Operativa y Comprensión del Discurso: Adaptación al Español de Chile del Reading Span Test de Danemanny Carpenter.

Comprensión de Textos Contrafactuales. Una Investigación psicolingüística y electrofisiológica

Modelo Mental Espacial y Comprensión de Textos en Adultos Mayores