Magíster en Neurobiología

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de los procesos neurodegenerativos, con especial énfasis en aspectos moleculares y bioquímicos. En base a estas temáticas, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas.

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de los procesos neurodegenerativos, con especial énfasis en aspectos celulares y cognitivos. En base a esto, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas.

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de la función neuronal. En base a esto, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas.

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de la función glial. En base a esto, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas.

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de la neurofarmacología celular. En base a esto, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas.

El estudiante deberá recolectar, estudiar y comprender la bibliografía relevante acerca de un tema en particular en el área de la neurofarmacología molecular y estructural. En base a esto, el estudiante deberá plantearse una interrogante y resolverla en base a esta literatura. El estudiante deberá aportar una visión crítica a la problemática e introducirse en términos teóricos en las principales técnicas involucradas. La asignatura contribuirá a generar la siguiente competencia del perfil del graduado: i. Comunicar, integrar y analizar críticamente conocimiento científico en el área de la neurobiología. Ii. Seleccionar y ejecutar estrategias experimentales para formular y desarrollar proyectos de investigación en neurobiología bajo un marco bioético.

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de postgrado conocimientos actualizados sobre algunas de las enfermedades neurodegenerativas más representativas y mostrar los avances científicos y terapéuticos más recientes en el área. El curso se enfocará especialmente en los aspectos técnicos utilizados para estudiar estas patologías y en el desarrollo de nuevas aproximaciones biomédicas terapéuticas. Los estudiantes tendrán acceso a herramientas que les permitirán profundizar en el conocimiento de las enfermedades del cerebro y mejorar su comprensión científica de los modelos experimentales comúnmente utilizados en su estudio. Además, tendrán la oportunidad de interactuar con científicos reconocidos a nivel nacional e internacional. La importancia de entender y abordar las enfermedades neurodegenerativas radica en su impacto en la salud pública, ya que afectan a una creciente población mundial, especialmente a medida que la esperanza de vida aumenta. Por lo tanto, este curso ofrece una oportunidad invaluable para adquirir conocimientos esenciales y contribuir al avance en la comprensión y el tratamiento de estas complejas patologías.

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de postgrado conocimientos actualizados sobre algunas de las enfermedades neurodegenerativas más representativas y mostrar los avances científicos y terapéuticos más recientes en el área. El curso se enfocará especialmente en los aspectos técnicos utilizados para estudiar estas patologías y en el desarrollo de nuevas aproximaciones biomédicas terapéuticas. Los estudiantes tendrán acceso a herramientas que les permitirán profundizar en el conocimiento de las enfermedades del cerebro y mejorar su comprensión científica de los modelos experimentales comúnmente utilizados en su estudio. Además, tendrán la oportunidad de interactuar con científicos reconocidos a nivel nacional e internacional. La importancia de entender y abordar las enfermedades neurodegenerativas radica en su impacto en la salud pública, ya que afectan a una creciente población mundial, especialmente a medida que la esperanza de vida aumenta. Por lo tanto, este curso ofrece una oportunidad invaluable para adquirir conocimientos esenciales y contribuir al avance en la comprensión y el tratamiento de estas complejas patologías.

Este curso tiene por objeto permitirle al estudiante comprender los aspectos más relevantes del estudio de proteínas y su rol en procesos neurofisiológicos. La atención está centrada en lograr un dominio de conceptos y técnicas en el estudio relación estructura/función, desde las bases biofísicas y bioquímicas hasta su efecto en el sistema nervioso y sus blancos farmacológicos. Durante este curso se pondrá un énfasis especial en los aspectos técnicos utilizados para estudiar estas patologías y en el desarrollo de nuevas aproximaciones biomédicas terapéuticas. Se desarrollarán algunas de estas técnicas como parte práctica del curso. Las herramientas proporcionadas en este curso le permitirán al estudiante profundizar sus conocimientos acerca de las enfermedades del cerebro y mejorará la comprensión científica de los modelos experimentales comúnmente utilizados para su estudio. Además, permitirá a los estudiantes interaccionar con científicos reconocidos a nivel nacional e internacional. Este cuso favorece el desarrollo de las siguientes macrocompetencias genéricas: pensamiento crítico, comunicación y trabajo en equipo.

El área de investigación dedicada al estudio de la función neuronal y glial es una rama de las neurociencias altamente dinámica y con un progreso extraordinario en las últimas décadas. Los avances en la comprensión de la función neuronal y glial han permitido la identificación de mecanismos moleculares para diversas patologías del sistema nervioso. Este curso tiene como objetivo general proporcionar a los estudiantes conocimientos actualizados de la regulación de la función neuronal y glial, además de familiarizarlo con los avances científicos y técnicos más recientes en tópicos específicos del área.

Esta asignatura examinará los elementos centrales relacionados con el control y la regulación de funciones motoras ejecutivas y los procesos de neuroplasticidad involucrados en humanos. El curso esta dividido en actividades teóricas de clases expositivas y prácticas en donde los estudiantes deberán realizar trabajos de análisis bibliográfico, generación de hipótesis, entre otras tareas.

Las enfermedades neurodegenerativas, y las patologías del sistema nervioso representan una problemática fundamental en salud pública. El propósito de este curso es proporcionar al estudiante de postgrado conocimientos relevantes actualizados de algunas de las más representativas enfermedades neurodegenerativas y mostrar los más recientes avances científicos y terapéuticos en el área. Durante este curso se pondrá un énfasis especial en los aspectos técnicos utilizados para estudiar estas patologías y en el desarrollo de nuevas aproximaciones biomédicas terapéuticas. Las herramientas proporcionadas en este curso le permitirán al estudiante profundizar sus conocimientos acerca de las enfermedades del cerebro y mejorará la comprensión científica de los modelos experimentales comúnmente utilizados para su estudio. Además, permitirá a los estudiantes interaccionar con científicos reconocidos a nivel nacional e internacional.

El área de investigación dedicada a la farmacología del sistema nervioso, la cual es comúnmente denominada como neurofarmacología, es una rama de la farmacología altamente dinámica y con un progreso extraordinario en las últimas décadas. Los avances recientes en la comprensión del sistema nervioso han permitido la identificación y el estudio de nuevos blancos farmacológicos para diversas patologías del sistema nervioso, las cuales incluyen enfermedades y trastornos de alta prevalencia en la población general, tales como depresión, ansiedad, dolor crónico y enfermedad de alzheimer. El curso titulado “actualizaciones en neurofarmacología i. Progresos recientes en la modulación farmacológica de receptores de membrana del sistema nervioso” tiene como propósito proporcionar a los estudiantes conocimientos actualizados en neurofarmacología y familiarizarlo con los avances científicos y técnicos más recientes en tópicos específicos del área, especialmente a nivel molecular, estructural, celular y farmacológico. Durante el curso se pondrá especial énfasis en actualizar los conocimientos referentes a nuevos ligandos para receptores neuronales importantes para el funcionamiento fisiológico y patológico del sistema nervioso. Además, las sesiones de clases actualizaran conocimientos en aspectos técnicos, aplicados a resolver problemáticas de alta complejidad en el área. Las herramientas proporcionadas en este curso le permitirán al estudiante realizar un análisis profundo de algunas problemáticas neurofarmacológicas actuales y comprender los modelos experimentales más comúnmente utilizados. Las clases teóricas de la asignatura serán impartidas por 6 profesores visitantes nacionales e internacionales, junto con 8 docentes udec adscritos al programa de magister en neurobiología. Los conocimientos impartidos en este curso contribuirán a generar las competencias necesarias a los estudiantes que deseen integrarse a grupos de investigación avanzada en área de la neurobiología, neurofarmacología y neurociencias.