MAGÍSTER EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA CON MENCIONES EN ENSEÑANZA BÁSICA; ENSEÑANZA MEDIA

Perfil del Estudiante

Los profesionales egresados del programa de Magíster en Didáctica de la Matemática con la mención correspondiente, serán personas capaces de comprender e interpretar por medio de constructos teóricos ad hoc la problemática educacional en el área de la matemática en el nivel educativo que se desempeñan y generar propuestas actualizadas e innovadoras para la enseñanza y el aprendizaje en matemática, imbuidos todos en la convicción de que los recursos tecnológicos aportan a los niveles de logro posibles de alcanzar en los procesos de aplicación de lo aprendido.

Objetivos Específicos

1. - Analizar los planteamientos teóricos existentes sobre la didáctica de la matemática.
2. - Desarrollar la habilidad para generar pensamiento matemático en los alumnos a partir del análisis de los contenidos matemáticos.
3. - Fundamentar la enseñanza y el aprendizaje de la matemática como un proceso dinámico que va de lo conceptual al modelamiento, requiriendo una forma de pensamiento que va desde la inducción a la deducción.
4. - Diseñar propuestas metodológicas innovadoras que permitan aumentar a nivel nacional y regional los niveles esperados de calidad en educación, especialmente en el ámbito de la matemática.
5. - Comprender la importancia del uso de las tecnologías de la información y la Comunicación a partir de las discusiones centradas en los recursos para el aprendizaje en matemática.
6. - Valorar el rol de la matemática en la vida diaria y su compromiso con la formación personal de la ciudadanía.

Requisitos de Admisión

POSEER TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE MATEMÁTICA O PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICA, GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN. HACER UNA PETICIÓN FUNDAMENTADA DE SU INGRESO AL PROGRAMA POR MEDIO DE UN ENSAYO ESCRITO QUE EXPLIQUE LAS RAZONES PARA POSTULAR AL PROGRAMA, Y LAS METAS PROFESIONALES CON SU FUTURO GRADO. CURRÍCULUM VITAE EN FORMATO ESTABLECIDO POR LA DIRECCIÓN DEL PROGRAMA. DOS CARTAS DE RECOMENDACIÓN PROPORCIONADAS POR PERSONAS INDICADAS POR EL PROPIO POSTULANTE, DE LAS CUALES IDEALMENTE UNA DE ELLAS DEBERÁ SER OTORGADA POR UN ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DONDE EL POSTULANTE SE GRADUÓ O TITULÓ (NO EXCLUYENTE). ACREDITAR CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL DEL IDIOMA INGLÉS. LA ACREDITACIÓN DEBE REALIZARSE DURANTE EL PROCESO DE SELECCIÓN O, EN CASOS EXCEPCIONALES, ANTES DEL TÉRMINO DEL PRIMER SEMESTRE, A TRAVÉS DE UNA PRUEBA ESCRITA SEGÚN EL REGLAMENTO DE DOCTORADO Y MAGÍSTER DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN.