Magíster en Kinesiología y Rehabilitación

Bases biológicas del ejercicio

Asignatura teórica, transversal a las lineas de desarrollo disciplinar cuyo objetivo es favorecer el análisis e integración de los mecanismos biológicos que subyacen a las respuestas y adaptaciones de los sistemas fisiológicos al ejercicio físico.

Seminario bibliográfico

Asignatura teórico práctica cuyo propósito es que el estudiante analice de forma integrativa una problemática atingente a las ciencias del movimento humano, considerando su relevancia para los distintos campos de aplicación clínica y las bases científicas que sustentan su estado del arte . Además, se busca que el estudiante comprenda y aplique las distintas modalidades de divulgación científica.

Funcionamiento y discapacidad

Asignatura de carácter teórico-práctico, en la que el/la estudiante integrará el paradigma de discapacidad y funcionamiento basado en los lineamientos internacionales y normativa nacional, con la finalidad de que las/los estudiantes contribuyan a la promoción de una sociedad más inclusiva.

Neurociencia aplicada

Asignatura teórica transversal a las líneas disciplinares cuyo objetivo es favorecer en el estudiante la integración de los fundamentos neurobiológicos de la conducta sensoriomotriz, del aprendizaje motor y del dolor.

Metodología de la investigación clínica

Curso teórico, ubicado en el primer semestre de la malla curricular, cuyo propósito es que el estudiante analice los componentes esenciales del proceso de investigación, para su aplicación en los distintos escenarios clínicos de las ciencias del movimiento humano.

Bioética

Asignatura teórica de carácter transversal, cuyo propósito es ofrecer al estudiante herramientas que le permitan analizar críticamente los problemas y dilemas bioéticos que acaecen en el ambito de la Kinesiogía y Rehabilitación, tanto desde la perspectiva clínica, como científica. Considerando los marcos regulatorios, leyes y normas vigentes, tanto a nivel nacional, como internacional.

Gestión para la rehabilitación

Asignatura de carácter teórico-práctico, en la que el/la estudiante comprenderá y analizará los procesos básicos de gestión y administración del sistema público y privado de salud chileno, lo cual, le permitirá adquirir una visión integrada del sistema de salud y la adquisición de herramientas necesarias para el desempeño eficiente y de calidad de los servicios de salud entregados.

Escritura científica

Asignatura teórico-práctica en la que se busca que el alumno desarrolle la capacidad de elegir, seleccionar y analizar críticamente textos científicos, así como de construir un texto monográfico relevante para las Ciencias de la Salud que sintetice la información que recolecte de estos, siguiendo los criterios propios de la disciplina.

Análisis de datos cualitativos

Asignatura teórico-práctica en la que se busca que el alumno desarrolle las capacidades para recolectar y analizar datos de una investigación cualitativa aplicados en ciencias de la salud, así como de elaborar un reporte de resultados.

Evaluación de la capacidad física aplicada a la salud.

Asignatura teórico práctica destinada a analizar los fundamentos y metodologías de las principales herramientas directas e indirectas para la evaluación de la capacidad física, en el contexto de la rehabilitación y seguimiento de personas con condiciones crónicas de salud, con énfasis en enfermedades cardiovasculares, respiratorias y metabólicas.

Kinesiología musculoesquelética

Asignatura de profundización disciplinar, que considera la adquisición de competencias avanzadas relacionadas con la intervención kinésica en el área musculoesquelética. Comprende el empleo y análisis de métodos y protocolos terapéuticos basadas en la mejor evidencia disponible, relacionadas con la kinesioterapia instrumental invasiva y no invasiva, el ejercicio terapéutico aplicado y la terapia manual, facilitando el proceso de razonamiento clínico y la elaboración de pautas de intervención.

Kinesiología cardiorrespiratoria

Asignatura teórico práctica cuya finalidad es desarrollar competencias para optimizar y recuperar el funcionamiento de usuarios con enfermedades cardiorrespiratorias a través de estrategias terapéuticas avanzadas, utilizando el razonamiento clínico y la práctica clínica basada en la evidencia.

Pasantía clínica

Asignatura práctica cuyo propósito es que el estudiante aplique en el contexto clínico las competencias adquiridas, considerando el área de especialización disciplinar que cada candidato decida cursar durante el programa de Magíster. Las activiades de la Pasantía Clínica deben estar circunscritas en la respectiva área de especialización y deben ser coherente con el tema que será desarrollado en el trabajo de grado. El Director del Programa en conjunto con el Comité coordinarán esta asignatura. La Pasantía Clínica presenta una duración de 100 horas que serán desarrolladas de manera contínua, mediante una modalidad que será acordada entre el Comité y el estudiante de acuerdo a su disponibilidad, velando por el cumplimiento de los créditos establecidos en el programa de asignatura. La Pasantía Clinica será realizada en las Instituciones en en convenio con el Programa. Cada institución contará con un supervisor, quien acompañará del proceso de la formación durante la asignatura y evaluará el proceso en conjunto con academicos del Magister. Sin perjucio de lo anterior, el estudiante podrá proponer al Comité del Magister otras alternativas para su realización.

Neurokinesiología

Asignatura de especialización en el área de la Neurokinesiología, de carácter teórico práctico, cuyo objetivo es fomentar el análisis crítico de los distintos paradigmas, modelos de evaluación e intervención más frecuentemente utilizados en la práctica clínica. La asignatura fomenta que el alumno sea un agente activo de cambios en el quehacer disciplinar, proponiendo nuevos protocolos, planes y programas de intervención avanzados.