CARLA PATRICIA BARRÍA CISTERNA

Evaluación diagnóstica inicial en pedagogía: Construcción colaborativa de instrumentos para una mejor formación docente

Desarrollo del pensamiento complejo y valores humanistas laicos a partir del Programa Filosofía con Niñas, Niños y Jóvenes: una experiencia de creación e implementación en la escuela pública

La construcción de saberes pedagógicos: Una oportunidad desde la práctica pedagógica.

DISEÑO ESTRATÉGICO PARA LA MEJORA CONTINUA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE CIENCIAS, LENGUAJE Y MATEMÁTICA EN PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICO

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS BASADA EN MODELAMIENTO SOCIO-COGNITIVO Y EVALUACIÓN TRIDIMENSIONAL DE LOS APRENDIZAJES.

EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE

CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

GESTIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR PARA EL APRENDIZAJE