CA
Académico · Postgrado UdeC
CARMEN CLAUDIA ACUÑA ZÚÑIGA
Doctora en Ciencias Sociales
Universidad de Chile
carmenclaudiacu@udec.cl-
Anti-School Violence and Pedagogical Authority: Manifestations and Challenges for Teachers
REXE- REVISTA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN EDUCACION 2026 ARTÍCULO DIRECTORIO - SCIELO AUTOR
-
Metodologías didácticas interdisciplinarias para fortalecer el pensamiento crítico y reflexivo por medio de análisis del rol docente a partir de su representación en la literatura Chilena
SIN REVISTA 2026 LIBRO AUTOR -
Educational Research about teachers. Perception of teachers in postgraduate training
REXE- REVISTA DE ESTUDIOS Y EXPERIENCIAS EN EDUCACION 2024 ARTÍCULO DIRECTORIO - SCIELO AUTOR
-
Anxiety and efl learning: podcasting as a didactic proposal in action-research
CHAKIÑAN 2024 ARTÍCULO CATÁLOGO - SCIELO AUTOR
-
Cyberbullying: An emerging problem in the school context. Sample study in eighth grade
REVISTA CIENTIFICA RETOS DE LA CIENCIA 2023 ARTÍCULO CATÁLOGO AUTOR
-
Academic Performance according to School Coexistence Indices in Students from Public Schools in the South of Chile
BEHAVIORAL SCIENCES 2023 ARTÍCULO WOS - SCOPUS AUTOR
-
Formación inicial docente y las actitudes hacia la igualdad de género
SIN REVISTA 2022 CAPÍTULO DE LIBRO AUTOR -
Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers
EDUCACAO E PESQUISA 2022 ARTÍCULO DIRECTORIO - SCIELO - SCOPUS AUTOR
-
The Pedagogical Authority: A View from the Teaching Training Process
PAGINAS DE EDUCACION 2022 ARTÍCULO EMERGENTE - CATÁLOGO - SCIELO AUTOR
-
The construction of the pedagogical authority notion from the perspective of inservice teachers
CHAKIÑAN 2022 ARTÍCULO CATÁLOGO - SCIELO AUTOR
-
Inclusión educativa para el éxtio estudiantil en Educación Superior
SIN REVISTA 2022 CAPÍTULO DE LIBRO AUTOR -
Educational innovation in higher education. Faculty members and directors' beliefs and practices
PAIDEIA (UDEC-CONCEPCION) 2021 ARTÍCULO DIRECTORIO AUTOR
-
Interactive groups in the classroom and the language learning progress in a school in vulnerability situation
EDUCAÇÃO EM REVISTA 2017 ARTÍCULO DIRECTORIO - SCIELO AUTOR
-
Filial-parental violence. Mothers as victims. Children as victimizers
TS CUADERNOS DE TRABAJO SOCIAL (USS) 2009 ARTÍCULO DIRECTORIO AUTOR -
Feminine Participation in Politics. Councilwomen Experiences in the province of Bio Bio, period 2004-2008
POLIS, REVISTA LATINOAMERICANA 2008 ARTÍCULO CATÁLOGO - SCIELO AUTOR