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UdeC anuncia exitosos resultados del Concurso de Profesores y Profesoras Visitantes de Postgrado para la Escuela de Verano 2026

13 de February de 2026

UdeC anuncia exitosos resultados del Concurso de Profesores y Profesoras Visitantes de Postgrado para la Escuela de Verano 2026

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La Dirección de Postgrado y la Dirección de Extensión de la Vicerrectoría de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio (VRIM) destacan los resultados del Concurso de Profesores y Profesoras Visitantes de Postgrado — Escuela de Verano 2026, un proceso que este año volvió a reafirmar el co

La Dirección de Postgrado y la Dirección de Extensión de la Vicerrectoría de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio (VRIM) destacan los resultados del Concurso de Profesores y Profesoras Visitantes de Postgrado — Escuela de Verano 2026, un proceso que este año volvió a reafirmar el compromiso institucional con el fortalecimiento de la formación avanzada y la internacionalización del postgrado UdeC.

El objetivo central de los fondos es fortalecer la calidad y diversidad de la oferta de asignaturas de postgrado, impulsar redes de colaboración e incorporar investigadores/as de excelencia para las actividades de docencia intensiva de verano. En esta versión, fue posible adjudicar financiamiento para 35 asignaturas propuestas.

**Resultados: 45 académicos visitantes aprobados**

Tras un proceso expedito de evaluación conjunta realizado por la Dirección de Postgrado y la Dirección de Extensión de la VRIM sobre las propuestas presentadas, se logró aprobar recursos para 45 académicos/as visitantes, provenientes de Chile y del extranjero. Las visitas serán financiadas bajo los lineamientos establecidos por la Dirección de Postgrado, con el objetivo de cubrir gastos asociados a sus pasajes, alojamiento, manutención y/o seguro de viaje.

El Director de Postgrado, Dr. Bernardo Riffo Ocares, destacó que estos resultados consolidan una de las versiones más sólidas del concurso, permitiendo que múltiples programas fortalezcan su oferta académica y expandan sus redes internacionales, donde además señaló que este número se puede ver incrementado a través de los propios fondos e iniciativas con los que programas y académicos cuenten para financiar visitas nacionales e internacionales.

**Fuerte presencia de postulaciones conjuntas entre facultades**

Una de las características más valoradas en esta edición fue el impulso a la modalidad conjunta, que potencia el impacto transversal de las asignaturas y promueve la colaboración interdisciplinaria dentro de la Universidad. Este año, varios programas de distintas facultades presentaron propuestas integradas, reflejando un trabajo articulado en torno a temas de frontera.

**Entre las iniciativas conjuntas aprobadas, destacan:**

**Doctorado en Ciencias Ambientales con mención en Sistemas Acuáticos Continentales y Doctorado en Sistemática y Biodiversidad**

Académica visitante: Dra. Nuria Bonada

Asignatura: Gestión para la Conservación y Restauración de Ecosistemas Fluviales

(Ciencias Ambientales – Ciencias Naturales y Oceanográficas)

**Doctorado en Ciencias Forestales, Magíster en Ciencias Forestales, Magíster en Ciencias con mención en Botánica y Doctorado en Sistemática y Biodiversidad**

Académico visitante: José Tomás Matus Picero

Asignatura: Genomas de referencia y biología de sistemas en plantas: desde el ensamblaje a la integración multi-ómica

Articulación entre Agronomía, Ciencias Forestales, Biología y Biodiversidad

**Magíster en Ciencias mención Zoología, Magíster en Ciencias Agronómicas y Doctorado en Ciencias de la Agronomía**

Académico visitante: Eric Lucas

Asignatura: Interacciones biológicas y estrategias sostenibles: de los parásitos al control biológico

(Ciencias Naturales – Agronomía)

**Doctorado en Salud Mental y Doctorado en Psicología**

Académica visitante: Eleni Petkari

Asignatura: Investigación en salud mental pública. Diseñando métodos de investigación en suicidio y trastornos mentales graves.

(Facultad de Medicina – Facultad de Ciencias Sociales)

(Contenido académico tratado sin detalle sensible, conforme a lineamientos de resguardo)

**Doctorado en Ciencias Clínicas Aplicadas y Magíster en Bioquímica Clínica e Inmunología**

Académico visitante: Antonio Salinas Sánchez

Asignatura: Cáncer 360: Prevención, Diagnóstico, Tratamiento Inteligente y Regeneración

(Ciencias Médicas – Ciencias Biológicas)

Estas propuestas dan cuenta de la riqueza interdisciplinaria del postgrado UdeC y de la capacidad de la institución para articular conocimientos desde disciplinas tan diversas como las ciencias ambientales, forestales, la salud mental, la biología molecular y las ciencias clínicas.

**Diversidad académica y fortalecimiento del postgrado UdeC**

Además de las iniciativas conjuntas, la convocatoria incluyó numerosos proyectos individuales provenientes de áreas como ingeniería, ciencias jurídicas, humanidades, educación, ciencias básicas, ciencias de la salud y disciplinas artísticas, según el listado completo presentado por las unidades postulantes.

La amplitud temática y el alcance internacional de las propuestas aprobadas posicionan este concurso como un instrumento estratégico para el fortalecimiento del capital humano avanzado y la colaboración científica internacional.

**Trabajo articulado y compromiso institucional**

La Dirección de Postgrado y la Dirección de Extensión destacaron el trabajo coordinado realizado con los programas de postgrado, lo que permitió una evaluación consistente con el relato institucional de la Escuela de Verano 2026, centrado en excelencia, internacionalización, interdisciplinariedad y acceso equitativo a nuevas metodologías de enseñanza e investigación.